Gamifikacja (grywalizacja) w edukacji polega na przemodelowaniu całego przedmiotu lub wybranego działu czy też jakiegokolwiek innego procesu edukacyjnego w taki sposób, aby w swojej strukturze przypominał grę.

Dzięki fabule uczniowie przenoszą się w wirtualny świat gry, w której dotychczas wykonywane przez nich zadania (te na lekcji i te w domu) stają się misjami w grze, za które mogą zdobywać unikalne dobra (np. punkty) i dążyć do obranego przez siebie celu (np. oczekiwanej oceny). Liczba elementów ze świata gier, które można wykorzystać projektując gamifikację jest ogromna.

Gamifikacja sprawia, że uczniowie i studenci zaczynają uczyć się z przyjemnością, zwiększa się ich motywacja do pracy i - co najważniejsze - osiągają zdecydowanie lepsze wyniki. Dzięki gamifikacji uczenie - zarówno dla uczniów i studentów, jak i nauczycieli - staje się frajdą i wciąga.

Aby stosować gamifikację nie trzeba być ani zapalonym graczem, ani programistą (gamifikacja nie wymaga nawet użycia komputera). Gamifikacja jest dla każdego nauczyciela i idealnie sprawdza się na wszystkich etapach edukacyjnych i na każdym przedmiocie.

Fascynująca opowieść o funkcjonowaniu mózgu ucznia w kontekście uczenia się i motywacji do nauki - z obrazowymi przykładami, inspirującymi porównaniami, przyjaznym nieakademickim językiem i z poczuciem humoru.

Duża dawka motywacji do pracy z uczniami i inspiracja do działania. Przypomnienie o tym, co w pracy nauczyciela jest najważniejsze, a o czym tak łatwo zapominamy wpadając w rutynę.

Praktyczne informacje m.in. o mózgowym podłożu emocji, stresu, pamięci, motywacji, koncentracji uwagi, kary i nagrody, a także ich roli w procesie uczenia się i nauczania.

Liczne praktyczne i sprawdzone przykłady skutecznych aktywności do natychmiastowego wykorzystania przez każdego nauczyciela.

Do korzystania ze smartfonów naszych uczniów nie trzeba namawiać. Porozumiewanie się i zdobywanie wiedzy o świecie za pomocą urządzeń mobilnych jest dla nich procesem naturalnym. Wykorzystajmy to!

Za pomocą darmowych, prostych w obsłudze narzędzi internetowych można w prosty sposób i w krótkim czasie uatrakcyjnić lekcje podnosząc motywację i zaangażowanie uczniów, rozwijając ich zainteresowanie przedmiotem i wspomagając komunikację z uczniami.

Korzystamy z szerokiego wachlarza prostych i bezpłatnych narzędzi dostępnych w sieci. Są to m.in.: interaktywne quizy, e-fiszki, chat z uczniami, chmury wyrazowe, aplikacje do odczytywania i  tworzenia QR-kodów, zarządzanie klasą "w chmurze", tworzenie infografik i prezentacji.

Nowe technologie oferują bogactwo rozwiązań, które poprzez uatrakcyjnienie przekazu oraz unowoczeeśnienie pracy uczniów i studentów wpływają pozytywnie na proces motywacji do uczenia.

Gry to idealne narzędzie do wykorzystania w edukacji ponieważ do grania w gry nie trzeba naszych uczniów namawiać. Gry to emocje. Skuteczna nauka to emocje. Wykorzystanie gier na lekcji podnosi motywację uczniów do uczenia się i ułatwia zapamiętywanie. Wykorzystajmy tę ogromną zaletę gier (wzbudzanie emocji) w uczeniu.

Krótkie gry sprawdzające wiedzę można wykorzystać jako przerywnik podczas lekcji (rozgrywka może zająć kilka minut!), dłuższe będą świetnym narzędziem do wykorzystania podczas lekcji powtórzeniowej. Możemy przecież lekcję powtórzeniową przeprowadzić w formie teleturnieju lub gry planszowej lub nawet "kasyna" pełnego gier.

Także nasi uczniowie mogą w zespołach sami projektować gry, możemy wykorzystać do tego celu biznesowe narzędzie Design-Thinking, by wyposażyć naszych uczniów w dodatkowe kompetencje i umiejętności, które w przyszłości mogą wykorzystać na rynku pracy (kreowanie i wdrażanie nowatorskich rozwiązań wypracowanych przez zespoły współpracujących uczniów w postaci nowych gier edukacyjnych).

Możemy wykorzystać przestrzeń szkoły i terenu wokół niej jako element rozgrywki dając naszym uczniom możliwość sprawdzenia wiedzy. Teren szkoły czy parku pełni rolę planszy, po której poruszają się gracze. Na rozwiązanie czeka tajemnica, która od uczestników wymaga wiedzy, zdolności logicznego myślenia, sprytu i pracy zespołowej.

Pokój zagadek (escape room) to inna emocjonująca gra, w której uczniowie w zespołach przenoszą się do tematycznie przygotowanego pomieszczenia, z którego w określonym czasie muszą się wydostać mierząc się z przygotowanymi wcześniej przez nas zagadkami.

Do zbudowania obu typów gier można wykorzystać narzędzia internetowe pozwalające funkcjonować w rozszerzonej rzeczywistości lub QR kody kryjące zadania, które uczniowie odkodowują za pomocą smartfonów, dzięki temu możemy osadzić grę zarówno w świecie rzeczywistym, jak i wirtualnym.

Mózg "uwielbia" zarówno zagadki, jak i ruch fizyczny - pracuje wówczas niezwykle wydajnie. Połączenie edukacji z walorami gier terenowych i pokojów zagadek podnosi motywację i zdolność do uczenia się.